La mirada psicológica

 

“Enseñar no debe parecerse a llenar una botella de agua, sino más bien a ayudar a crecer una flor a su manera”.

Noam Chomsky

 

Nuestra pedagogía está basada en la aplicación de la inteligencia emocional y PNL (programación neurolingüística) en el proceso de enseñanza-aprendizaje de un nuevo idioma y se asienta sobre cuatro pilares fundamentales: empatía, implicación, participación y comunicación desde el minuto uno de la primera clase.


Sunflower Communication® en Donostia San Sebastián, es una academia de inglés y francés, 943420831
La empatía

Comprendiendo la complejidad que el aprendizaje de un nuevo idioma soporta, es necesario compenetrarse con empatía con cada alumn@. Ayudar a cada persona recogiendo sus necesidades y fortalezas individuales, es un imperativo de nuestra labor como profesionales.

La implicación

¡Quiero aprender! Este pilar implica envolver al alumn@ en sus propias ganas de aprender, sus intereses, sus gustos y sus exigencias personales.

La participación

El/la alumn@ es un elemento completamente activo que debe participar e interactuar. Nadie puede quedar inactivo en clase. Cada persona será obligada por el/la profesional a hablar en otro idioma en cada una de las clases impartidas.

La comunicación

¡Quiero comunicarme! ¡Quiero hablar! y ¡Lo hago!